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香港马会115 香港 ,107期马会资料 ,香港马会开107期 ,香港马会彩经107期 :美国纽约爆发抗议:大批示威者逃票涌入地铁车站

文章来源:Sogou   发布时间:2019年11月17日 09:51:08  【字号:     】  

(一)

一个本来遥远的国际新闻,最终成为了让我们震惊的涉华事件。

这应该是近期最让我们痛心的事件了。那辆在英国发现的死亡货车,里面的39名死者,据信都是中国人。

一条条鲜活的生命,最终化成了冷冰冰的数字。按照英国警方的通报,这39人中,31名是男性,9位是女性,一位应该还是未成年人。

我相信,中国外交部和驻外使馆和我们一样震惊,也迅速行动起来。

1,24日,中国驻英大使馆发言人发布声明:我们以沉重的心情看到英国媒体关于埃塞克斯郡发现39人死亡的报道,正与英国警方联系,核实确认相关情况。

2,按照报道,中国驻英大使馆的工作人员,已前往发现这个死亡货车的艾塞克斯进行确认。

3,在比利时,中国驻比利时大使曹忠明当天紧急约见比利时联邦副总检察长,了解相关情况,要求比方给予密切配合,以尽快查明案件真相。

因为最新的调查显示,这辆货车不是发自注册的保加利亚,而是来自比利时。

这起让人痛心的涉华事件背后 是三个血泪的教训

具体时间大致如下:

10月22日14时29分,涉案货车加挂的集装箱,抵达比利时泽布吕赫港;

22日下午,该集装箱离开比利时;

10月23日凌晨,集装箱运抵英国泰晤士河珀弗利特港。

30多分钟后,集装箱被一辆来自北爱尔兰的卡车载走,进入了位于埃塞克斯郡的一处工业园。

现在被逮捕接受调查的,是来自北爱尔兰货车司机罗宾逊,现年只有25岁。警方已对他的两所住所进行了突击搜查。

为什么会这样?

按照一些朋友的分析,这与他们所搭载的死亡货车有很大关系。

为了能避过检查,于是加大制冷装置的马力,司机或相关人员遮掩集装箱里的声音,并躲过热成像检查,但很可能,他们忘记了关闭制冷装置。

在一个零下25度的环境中,没有人能挨过这么长的时间。

这起让人痛心的涉华事件背后 是三个血泪的教训

这起让人痛心的涉华事件背后 是三个血泪的教训

这不由让人想起两件在英国发生的悲剧。

第一件,2000年,在一辆从英国多佛港入境的卡车货柜里,发现了58名中国偷渡者的尸体,另有两人生还。司机在应付警察检查后,忘记了打开通风管。

第二件,2004年,在英格兰西北部的莫克姆湾,23名中国劳工在拾贝中,意外遭遇大潮溺亡。

现在,又是新的惨剧!

这起让人痛心的涉华事件背后 是三个血泪的教训

(二)

但不管他们是什么身份,前往英国是什么具体目标,这样的惨事还是太让人痛心,至少从我自己的角度看,三点深刻的教训吧。

教训一,不要认为世界与我们无关。

明明是国际新闻,怎么突然就国内化了呢。但这一现象越来越普遍,非洲发生个悲剧,美洲发生个事件,动不动里面就会有中国人,中国外交官肯定也格外头大。

但这就是全球化带来的现实。在今天世界很多地方,中国游客是最大外来群体。当然,交流是相互的。二三十年前,我们街头看到个外国人,大家都很稀奇;现在,在很多城市,外国人骑自行车出行,我们见怪不怪。

来往的人多了,发生事故的概率就大。换一个角度看,这种深度融合,也是中国开放带来一种必然结果。永远不要认为,这个世界与我们无关,真的是息息相关,我们必须更多了解。另外,走出国门,总是意味着某种难以预料的风景,国人必须提高警惕,这也给中国外交带来了新的考验。

教训二,这个世界太多的欺骗。

我相信,不管这些中国人是什么身份,这趟死亡之旅都是被欺骗的结果。

我们从新闻中可以看到,最近这几年,有多少中国人被骗到周边国家,有的被强迫加入传销队伍,有的被迫开始电话诈骗。

骗子什么时候都有,当年在耶路撒冷工作,我就还接到过同胞求助电话,他们被蛇头骗到以色列,交了昂贵的偷渡费用,以为能赚大钱,哪知道很多人根本赚不了钱,还身处危险各种担惊受怕。

随着越来越多国人走出国门,很多骗子就把目光盯上了这些特别勤奋特别渴望发财的国人身上。这种欺骗,仅仅是为了一些钱,却把很多人骗到一个绝地,真的是太让人愤怒。

这起让人痛心的涉华事件背后 是三个血泪的教训

教训三,中国人,更要擦亮眼睛。

真的,国人尤其需要擦亮眼睛。有些国人不了解外国,总以为哪儿都好,有赚不完的钱。但真的,外国真不是想象的那么好。哪怕是英国,英国有更富裕的生活不假,英国也确实有很多的发展机会,但很多机会不属于偷渡者。

别忘了,在过去几年,伦敦还遭遇了很多次的恐怖袭击,造成了多少无辜的受害者。更别提一些国家对亚洲人的歧视。我相信,这39人也是怀揣着对美好生活的希望,但最终却被欺骗踏上了死亡之旅,可怜,还有一个未成年人。太让人痛心了。

当然,要擦亮眼睛,一方面需要我们更加开放,让大家更了解外部世界的变化,真的要认识到,像中国这样多机会且稳定平安的国家,在世界也真是不多的;另一方面还是要严厉打击,打击那些坑蒙拐骗的蛇头骗子。

这起让人痛心的涉华事件背后 是三个血泪的教训

正如人民日报微博晚安帖所说的:

惨案令人震惊。货车司机已因涉嫌谋杀被捕,但惨案如何发生?究竟有无偷渡行为?诸多问号有待拉直。此前类似案件并非没有,始作俑者是背后利益链条。人命关天,任何罪行都不能被容忍。中国大使馆紧急赶赴现场,我们等待真相大白的一刻!

人命关天,任何罪行都不能被容忍!

看到发现39名死者的地方,当地人已经送上了表示哀悼的鲜花。真的格外心痛,39条生命,就这样随风消逝了,警钟必须长鸣啊!

初高中为何强制统一发型?

相信不少同学都会有这种疑问!

近日,在福州12345网站上

一份关于“发型”

的“投诉”件火了!

而福州市教育局的回复也亮了!

↓↓↓

“投诉”信内容如下:

你好,我是一名普通初升高的学生。对于福州市内各学校强制要求发型统一的这么一回事我想发表自己的观点:

从初中开始,便要求强制发型统一,男生要求剃平头,女生则是齐耳短发。我认为这种所谓“学校的良苦用心”是不正确的。

《中学生日常行为规范》要求中学生:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。”中学是一个人的重要成长阶段,学校按照相关法律法规和上级要求,加强对学生的发型管理,自主规范学生的发型,目的在于使其养成良好行为习惯,增强集体归属感,树立中学生良好形象。

这段话从书名号到高跟鞋那一部分我强烈认同,但是这种管理方式真的能够养成良好的习惯,增强集体归属感,树立良好的中学生形象吗?

我认为答案是否定的,举个例子:“在我的初中生活中,有一位同学喜欢吸烟,一位同学喜欢喝酒更在课堂上喝酒,一位同学在学校骂骂咧咧。”

但他们的发型都是合格的呀,这些问题真的和发型有关吗?而不是和家庭教育和学校教育的缺失所引起的吗?

再举个例子,我本人的例子。

因为某次为班级服务的事情上,我被全班同学针对,嘲笑,甚至踩踏完我的考卷才发还给我。

我的发型也是过关的呀,为什么我在这件事情前后都感受不到任何的集体归属感呢?这些问题真的和发型有关吗?我们的发型全部都是统一的,但为什么在学校全都是“病恹恹”“无精打采”的呢?这些问题真的和发型统一有关吗?

答案是否定的。你可能会认为我上述的例子全部都是少数的情况,可它们确确实实发生在我们的身上,这些是发型统一能够解决的吗?答案是否定的,这难道不是教育的缺失吗?为什么要把锅甩到“发型”的身上呢?这不是本末倒置吗?

所谓“学生的主要任务是学习,留长发还是短发不是主要问题,有些学校出于管理考虑,要求学生统一剪短发,目的是想让女生留干净利落的短发,避免把心思过多花在穿衣打扮搞发型上,无心学习,形成打扮上的攀比风气”,归根结底不还是因为学生认为自己的外表因为短发和统一的校服而变得毫无区别,“面目可憎”吗?这难道不是青春最可悲的面目吗?

所谓“青春期的男生也容易对长发美女产生萌动心理,为培养学生自我约束的能力,动员学生时代的你们从朴素出发,以简单为要,欣赏朴素中的大方美,简单中的单纯美,做腹有诗书气自华,由内而外的气质美女”,难道不是一种谎言?一个连自己都不会打扮的人,你还想要他的未来能够是五彩斑斓的吗?

“对长发美女产生萌动心理”,体现的不正是青春对于异性的好奇吗?为什么很正常的一件事要被特别提出呢?这体现的难道不是性教育的缺失吗?直截了当地告诉学生“对于异性形体的好感是很正常的,没有必要因此回味无穷,影响正常生活”不就可以了吗?

现实中第一印象就是外表,长得好与不好就是异性评判一个人的第一标准,而不是内在。这些所谓的统一发型的好处是真是假不是早已有了定论,为什么还要披着虚伪的大衣,带着有色眼镜来看正处青春的学生呢?青春的美好不是在于活力、容貌、心灵吗?

为什么要因为一个“发型”,就要扼杀学生追求美的权利呢?所谓“保持良好的中学生形象,也是一种特殊的美”难道不是骗人的吗,别人看你顶着一个几乎光着的头,穿着和大几百号人一样的衣服,会觉得“哇,你真的好漂亮”?

青春是五彩斑斓的,每个人都应有不同的青春,马云曾经也说过,如果用他现在所有的财富来换回青春,他也会毫不犹豫地去换取。不正是因为青春的美丽吗?当学生年老时回忆过往的青春,顶着难看的发型,穿着统一,劣质的校服,难道这份回忆就是美好的吗?难道不是最可悲的事情吗?不正是扼杀了青春的创造力吗?这样培养的学生少部分可以成才,但培养的学生难道不是麻木的吗?

都说“你们要有服从意识和集体意识,理解学校的教育苦心”,但为什么呢?为什么要服从完全没有必要服从的东西?明明集体都是不愿剪头发的,为什么还要服从所谓的“集体意识”。

这一切的一切不正是教育制度的缺失,和成年人内心对未成年人的猜忌吗?为什么要披着虚伪的外衣,说着虚伪的话,给虚伪的理由一个合法的身份?这不正是成年人世界的黑暗面吗?为什么不能给学生一个做自己,选择怎么享受青春的权利呢?为何要苦苦相逼?让学生变成你们不想看见的模样?虚伪,虚荣,相互猜忌。

所以,我认为应当给学生一个自我选择的机会,可以设立试点,通过试验来验证结论,而不是一棒子打死,让学生的青春是黑白的、了无生机的。应该给我们一个机会,也是给你们成年人一次重新审视自己行为和思想的机会。

这是一位福州的中学生对于发型管理的投诉。可以看得出来,对于学校统一发型管理,这位同学有着自己的思考。

他认为,学校给出的发型统一管理的理由是不恰当的,并举出了三个例子,提出“发型管理”与“增强集体归属感”,以及各种学生群体们出现的不良现象,是没有直接关系的。

此外,这位同学也提出了,学生也有追求美的权利,不应该被一刀切地完全扼杀,应该要给学生一个自我选择的机会。

▲目前福州不少中学都要求学生留短发▲

对于这位同学的投诉

“投诉”信内容如下:

教育局回复如下:

同学好!诉求悉,回复如下:

你对我市中学发型管理问题提出见解,充分证明了你是一位有独立思考能力与勇敢、求真精神的好学生。千教万教教人求真,千学万学学做真人。这一教育的真谛,在你的长篇诉求中得到印证,特别是你开宗明义,主题集中,直言统一短发治标不治本;追求个性,率性自由,坦言青春五彩斑斓而非黑白;抽丝剥茧,环环紧扣,敢言结合实际打破定势整改……单从建言角度,你的诉求难得一见。

但,也要看到,诉求确实还有欠周到处:

其一,你对为什么要统一发型的认识还不够科学。发型管理是中学生养成良好习惯、增强集体归属感、树立良好形象的充分条件,而并非必要条件。你提出的三个反例,其不良结果是由多方面原因导致的,而未必与发型管理有直接因果关系。若因为其他原因的出现,就否认发型管理的积极作用,有失偏颇,这属于认识论问题。

其二,你对管理共性与青春个性的认识不尽全面。学校教育希望同学们能够展现出青春美丽个性天然的一面,但同时也希望同学们有集体主义观念。集体主义是我们的民族、国家能够向前发展的重要力量。集体与个体是相辅相成的,脱离于集体,个体不可能生存。

发型与校服是集体的统一要求,但其实我市的不同学校对学生发型也有不同的管理要求,对校服更有不同的选择,这就是共性中的个性。在共性条件下的个性展示才是青春最美的模样。

对发型加强管理,并没有扼杀学生追求美的权利。美有不同标准,刚健、干练、阳光同样是青春之美,军警之美正如此。青春之美从未听说因发型而被抹杀。

人的成长是一个自己和自己较劲,自己和自己“过不去”的过程。你推崇的马云,若没有青葱岁月的积淀,能成为今天的马云吗?马云说过,“这个世界只要有梦想,只要你不断努力不断学习,不管你长得如何,不管你是不是有钱,不管是这样还是那样,你都是有机会的。”一个人的美是内在与外在的统一,二者都重要。

正是因为青春期爱美的同学们容易把时间花在外在美的打理上,容易浪费宝贵的学习时光,学校才以规范发型、校服等方式引导大家养成朴素、简约的审美观,以免因“造脸”而影响“修心”。

其三,你在整体与部分的关系把握上还有待提升。哲学辩证法中有一个重要观点“整体不是其部分的总和”,这是古代朴素整体观最有价值的遗产,是现代系统论的一条基本原则。

系统整体的功能,既可以表现为整体大于部分之和,也可以等于部分之和,还可以小于部分之和,这种综合效应决定于部分之间相互作用的性质。当各部分以合理(有序)的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就会大于各个部分功能之和。而当部分以欠佳(无序)的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥,整体的功能就会小于各个部分功能之和。

同样道理,每一个教育措施共同组成了学校教育措施的整体,共同发挥着各自的作用,形成整体的育人效果。学校对发型进行统一管理,正是从系统论出发的。我们不希望也不能让任何一分子从这个“整体”脱离。

综上,我们真诚希望,作为有独立思考能力的人,你能进一步懂得:

1.善辨。懂得辨别,不因错误而否定正确,不因有人犯错犯罪就否定规则法则。不因有了“错误”而推崇“错误”,某些人的“犯错”并非规矩之错,而是他们不能表里如一地去做好自己。

2.善立。有正确的立场,不因有“坏人”就决定不做一个“好人”,身边的各种不良现象都不能成为我们拒绝“向善”的理由,比起“他们是什么样的人”更重要的是“我要成为什么样的人”。

3.善举。对于那些偏离航迹的人,除了看到他们的错误,更应该在必要时候伸出援手,帮助他们改正错误,弘扬正能量。在是非面前,我们不应该是个过客,也不应该是个看客,相信你有这样的智慧,也有这样的能力。

最后,衷心感谢你对福州教育的信任和“直言相告”,也请你理解老师们的“仗义执言”。奋斗是青春最亮丽的底色。青年朋友们,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。希望你把主要心思和精力用在学业上,不断取得新的更大的成绩!

专此回复,祝你学习顺利,幸福快乐!

对于这位同学的诉求件,教育局的回复很耐心,也很精彩。首先对该同学给出了很高的评价――是一位有独立思考能力、有求真精神的好学生。单从建言角度,诉求件难得一见。

但是其中还是有一些欠周到处,回复中也一一指出,并说明了发型管理的原因。此外,也提出了希望这位同学能够进一步懂得善辨、善立、善举。

尽管这场学生的“投诉”和当地教育局的回复,从逻辑和思维方式层面分析,可能不那么尽善尽美,但这场“论战”本身体现的质疑、较真和平等交流精神,仍挺有价值。

当中学生能独立思考,而不是盲从;当教育部门的回复也摆脱官腔,不敷衍、真交流,这自然会让“论战”变得更具价值。期待这种兼顾原则性和人情味的“交锋”,多多益善。

那么,对于这件事情,网友们还有些什么声音呢?先来看看事件的一个背景调查。

事件背景调查

目前,福州的学校是不是都要求“学生统一发型”呢?

《福州晚报》记者调查了解到――

福州各小学,对学生是否统一发型,没有具体要求。

福州各初中校,基本上都会要求学生统一短发。当然,部分文艺积极分子,可以以参加演出的需要,向学校申请特批留长发。另外,也有中学对学生发型没有要求。

福州各高中校,大部分要求学生统一短发,只有少部分学校没有要求。

“中学生统一发型”一事引发了网友们的热议,中教君整理了一些大家对这件事的看法,一起来看看吧~

@掌柜的:这种管理很正确,孩子就该有孩子时代的样子。孩子运动量很大,又不一定经常洗头,卫生也是问题,集体统一发型,统一着装很正确……

@和:支持教育局,能如此耐心、用心回复学生的诉件,回复得有理有据,充分体现用心做教育。美有不同标准,刚健、干练、阳光同样是青春之美。青春之美从未听说因发型而被抹杀。

@巫:给青春留点悬念吧,没有中学时代的统一平淡,哪有大学时代的成长惊艳?从人生的长度来看,发型自由有很长的时间,可是发型统一只占据了人生的某一个阶段,多难得的体验啊。正是有了这样的约束,才会有了如此精彩的关于青春的探讨,不是么?

@李大腿:但是搞一刀切,强制学生留平头留短发,否则予以通报批评,要服从,在提倡多元化的校园里,不就是以管理之名实懒政之义吗?这样的做法对吗?

@Hello Kitty:是个有独立见解,有开拓精神,敢说敢言的好学生,是个能广纳建言,开明担当,耐心负责的好部门,为你们双双点赞!

海南省人民政府办公厅关于印发《海南省新一轮户籍制度改革实施方案(试行)》的通知

琼府办〔2019〕27号

各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:

《海南省新一轮户籍制度改革实施方案(试行)》已经省委、省政府同意,现印发给你们,请遵照执行。

海南省人民政府办公厅

2019年10月19日

(此件主动公开)

海南省新一轮户籍制度改革实施方案(试行)

为贯彻落实国家有关政策要求,推进新一轮户籍制度改革,便利非户籍人口落户,加快破除制约人口自由流动的制度性障碍,结合海南实际,制定本实施方案。

一、基本取消本省(除三沙外,下同)落户限制。省内居民,可在有合法稳定住所(含租赁,下同)的城区、建制镇的社区(以下统称城镇社区)落户。省外居民,取得本省居住证并参加海南省城镇从业人员基本养老保险(暂不含临时养老保险缴费账户)和海南省城镇从业人员基本医疗保险的,可在有合法稳定住所的城镇社区落户。

二、居民在落户地点无自有产权住房的,一律在其合法稳定住所所在的城镇社区集体户落户。居民也可在其自有产权住房以外的合法稳定住所所在的城镇社区集体户落户。逐步清理规范各类单位集体户、人才中心集体户,引导户口挂靠在单位集体户、人才中心集体户的居民将户口迁移至其自有产权住房户口或合法稳定住所所在的城镇社区集体户。尽快实现城镇社区集体户全覆盖。

三、落实有关政策要求,取消农业户口与非农业户口性质区分,统一登记为居民户口。维护农业转移人口的土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权(以下简称“三权”),不得以退出“三权”作为迁出户籍的条件,引导其依法自愿有偿转让“三权”,全面推行户籍变动与“三权”脱钩。

四、各市、县、自治县人民政府是落实本轮户籍制度改革的责任主体,要周密细致做好具体实施工作,确保改革不折不扣落地落实。省发展改革委要加强统筹协调、督促指导,密切跟踪监测改革进展、落户形势、有关影响以及各方面反应,及时研究解决改革衍生的各种问题、困难,在试行1年后开展一次评估。省公安厅要抓紧制定落户的公安机关具体操作办法,并尽早出台实施。省教育厅要进一步加强和规范高中阶段学校的学籍管理,会同相关部门做好防范“高考移民”相关工作,科学预测普通高中入学需求增长,多措并举增加学位供给。省住房城乡建设厅要会同相关部门做好稳定房地产市场工作。

本方案由省发展改革委会同相关部门负责解释。本方案自印发之日起试行。此前我省有关规定与本方案不一致的,按照本方案执行。

试行中遇有重大问题或建议,及时向省政府报告。


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